Как научиться одному из гуманных качеств – состраданию? Можно ли этому научить? Каким должно быть настоящее сочувствие? Эти проблемы поднимает в своей статье известный публицист Львов.

Я остановлюсь на одной из проблем – проблеме активного сострадания. Эта проблема актуальна во все времена.

Автор этого текста обращается к большой аудитории, осуждает равнодушие человека к чужим страданиям и бедам, приводит яркий пример из жизни - рассказ о старом враче, которому публицист противопоставляет эгоистичных, черствых и равнодушных людей. Используя парцелляцию, оценочную лексику, оригинальную метафору («радиоприемник-человеческая душа»), он привлекает наше внимание к проблеме человеческого равнодушия.

Авторская точка зрения, как мне кажется, выражена в следующем: сочувствие должно переходить в действие. Сострадать, сопереживать, сочувствовать - все эти слова обозначают действие одного порядка. СО- значит заодно, сообща преодолевать жизненные трудности с теми, кто в этом нуждается. Автор считает, что нужно приходить на помощь нуждающимся, «не ожидая зова». Ведь ты в любую минуту можешь подставить своё крепкое плечо более слабому-в этом и заключается смысл человеческого существования.